Die 3b, 3a und 4b beschäftigen sich individuell mit verschieden Themen in Biologie und Umweltkunde in der Distance-Learning-Zeit nach den Weihnachtsferien bis Semesterende. Ihre Aufgabe war ein Lapbook oder eine Infobox zu gestalten.
Ganz besonders begeistert sind unsere Schülerinnen und Schüler, dass sie seit der Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts endlich wieder kochen dürfen! Das geschieht in Kleinstgruppen und mit vielen Sicherheitsvorkehrungen. Aber es schmeckt, macht Spaß, bringt Genuss und lebensnahes Lernen!
Ja, es ist eine besondere Zeit, keiner kann das eigentlich mehr hören. Auf vieles müssen wir verzichten und dennoch gelang es uns, auch in dieser Zeit ein Stück Schulkultur lebendig zu halten. Mehr erfahren Sie, wenn Sie auf die Überschrift klicken.
Rund um Halloween haben unsere 4. Klassen in Englisch an mysteriösen Geschichten gearbeitet. Alle interessierten Leser, die Geschichten mögen, in denen es um das Außergewöhnliche und Mysteriöse geht, sollen bitte auf die Überschrift klicken!
Endlich! Wir freuen uns riesig, dass wir den neuen Laborbereich für Chemie und Physik in Betrieb nehmen konnten. Dieser wurde während des Lockdown fertig gestellt und nun dem Betrieb übergeben. Seither wird dort fleißig experimentiert....
Auch im Lockdown können interessante Projekte durchgeführt werden: Die (noch) kahlen Wände des neuen Laborraums schreien nach Gestaltung. Dazu haben wir einen Fotowettbewerb ausgelobt: Wer macht das interessanteste, spektakulärste oder schönste Foto zum Thema "Naturwissenschaft" ?
Krisen und schwierige Situationen bewältigt man durch das Erhalten der eigenen Handlungsfähigkeit. Und dazu braucht es Kreativität. Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen gehen mit der Maskenpflicht lustvoll um und gestalten den Mund-Nasen-Schutz mit Hilfe unseres Schullogos. Dabei sind vielerlei Fertigkeiten gefragt: Räumliches Vorstellungsvermögen, digitale Kompetenz beim Designen und Programmieren, Kreativität, handwerkliches Geschick und Ausdauer. Vor allem aber ist es ein Lernprojekt, das die aktuelle Situation der Schülerinnen und Schüler zum Thema macht und sie von Be-handelten zu Handelnden werden lässt.
In den ersten und dritten Klassen ist projektorientiertes Lernen fixer Bestandteil unserer Stundentafel. Während in den dritten Klassen die Schülerinnen und Schüler selbst ein persönliches Lernprojekt suchen und erstellen, können unsere Erstklässler aus einem Projektangebot auswählen. Hier erfahren Sie mehr über die Themen des heurigen Schuljahres!
Die aktuellen Rahmenbedingungen machen es nicht einfach. Aber wir lassen uns nicht unterkriegen und unternehmen alles, um die in den letzten Jahren gewachsene Schulkultur aufrecht zu erhalten. Das Fach Ernährung und Haushalt spielt dabei eine Schlüsselrolle.
...den Seifenkisten vom Sommer 2019? Nun einige fanden neue Besitzer, ein paar wurden zerlegt, um die Teile für neue Projekte zu verwenden. Und zwei Exemplare erhielten nachhaltig Ehrenplätze im Schulhaus.
