Die Schüler und Schülerinnen der 2. Klassen haben im Oktober mit dem Werkstoff Ton gearbeitet.
Jeder Schüler und jede Schülerin hat eine eigen Schüssel geformt. Dabei konnten sie einiges über den Aufbau, die Verarbeitung, unterschiedliche Techniken und den Brand von getöpferten Stücken lernen und erfahren. Nach dem Rohbrand wurden die einzelnen...
Der Herbst bietet uns regionales Obst und Gemüse in Hülle und Fülle, welches die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Kochunterrichts zu schmackhaften pikanten und süßen Speisen verarbeiten. Dabei erfahren sie, dass einheimische Lebensmittel, bevorzugt aus biologischem Anbau, nicht nur gut schmecken, sondern auch dem Körper guttun.
Am 28. Juni bekamen die dislozierten Klassen im Stift Fiecht hohen Besuch. Der Leiter der Präsidialabteilung der Bildungsdirektion Dr. Reinhold Raffler besuchte die Schule im Stift Fiecht, machte sich einen Überblick über die Situation und all das Gute, was in der kurzen Zeit erreicht wurde. Wir bedanken uns herzlich für die hohe Wertschätzung, die...
Am 9.6. war es soweit: Herr Schwaiger besuchte die beiden vierten Klassen. Die zwei ausgebildeten Hunde der Hundestaffel, Livi und Lee, kamen mit ihrem Besitzer und Trainer Günther Dullnig. Der Einsatzleiter erklärte uns die Tätigkeitsbereiche der Tiroler Bergwacht. Ein besonderes Anliegen von Herrn Schwaiger war es auch, den Schülern und...
Seit 25. April werden im Stift Fiecht ca. 40 ukrainische Kinder, die durch die Kriegshandlungen in ihrer Heimat vertrieben wurden unterrichtet. Die meisten davon stammen aus einem Heim für Kinder mit Beeinträchtigungen.
Diese Schule ist ein Teil der Mittelschule Vomp-Stans! Mehr erfahren Sie, wenn Sie auf die Überschrift klicken!
Im Rahmen der Interessen- und Begabtenförderung haben auch heuer wieder Schülerinnen und Schüler individuelle Projekte durchgeführt. Exemplarisch wollen wir an dieser Stelle die Schmuckstücke aus Epoxidharz vorstellen. Wahre Meisterwerke, die so manchen Juwelier staunen lassen!
Ein großes, interessantes Thema des Lehrstoffes in Biologie und Umweltkunde der 4. Klasse ist der Mensch. Über den eigenen Körper Bescheid zu wissen, Zusammenhänge zu verstehen, dessen Funktion und Bauweise zu erkunden, führt oft zu großem Interesse und Teilnahme am Unterricht. Aufgrund von vielen Fragen der Schüler und Schülerinnen zur Atmung, und...
